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原文服务方: 新课程       
摘要:
主要以小学语文教学中情境的巧妙创设分析为重点进行阐述,结合当下小学语文教学现状为主要依据,从"引入优美音乐,提高教学情景的渲染性""合理应用辅助工具,调动学生学习的主观能动性""运用角色表演模式,发挥情境教学意义""充分挖掘生活素材,营造良好的学习情境这几点进行深入探索与研究,其目的在于提高小学语文教学水平,为加强小学生语文素养奠定坚实基础.
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阅读教学
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有效途径
浅议小学语文教学情境的创设
小学语文
教学情境
创设
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中情境的巧妙创设分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 情景教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 教学创新2
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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