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让"生活味"的课堂多一点"数学味"
数学课堂
生活化教学
数学味
浅谈数学味缘何淡化
数学味
淡化
原因
如何让数学的生活味更浓些
生活情境
联系生活
用于生活
让初中数学课堂充满生活味
初中数学
生活
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈数学教学中的生活味与数学味
来源期刊 湖南教育:数学教师 学科 教育
关键词 数学教学 数学问题 思维能力 小学低年级 小学生学习 课堂教学 调味剂 课程标准 情感态度 思维模型
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦仕祥 3 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学教学
数学问题
思维能力
小学低年级
小学生学习
课堂教学
调味剂
课程标准
情感态度
思维模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-323
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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