让"生活味"的课堂多一点"数学味"

• 作者: 刘宜容
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学课堂 生活化教学 数学味
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新课程标准强调了数学生活教学理念的重要价值,提出了数学课程要密切联系学生生活实际的要求,进一步深化加强学生对数学知识体验和理解的指导意见.但在数学生活化的实践教学中,普遍存在一些教学误区,极大地制约了生活化教学理念的有效开展.因此,从小学数学生活化教学理念角度进行分析探讨,并在总结问题的基础之上,提出了"生活味"与"数学味"并存的优化策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘宜容		1	0	0.0	0.0