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摘要:
近年来,美国联邦政府出台了一系列旨在提高基础教育质量、促进教育机会均等的项目,“农村教育成就项目”(Rural Education Achievement Program,简称REAP)就是其中之一。该项目于2000年12月克林顿总统签署通过,2002年1月,布什总统对REAP进行了重新授权。联邦政府自2002年开始累计拨款4.98亿美元,以资助和推进该项目的实施。
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文献信息
篇名 关国城乡教育机会均等与“农村教育成就项目”
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 教育机会均等 教育成就 项目 农村 美国联邦政府 城乡 克林顿总统 教育质量
年,卷(期) 2006,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-37,F0004
页数 6页 分类号 G649.2
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研究主题发展历程
节点文献
教育机会均等
教育成就
项目
农村
美国联邦政府
城乡
克林顿总统
教育质量
研究起点
研究来源
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
出版文献量(篇)
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