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摘要:
作文教学中,学生误用成语常常出现各种各样的现象,可归纳为10种类型,通过分析让学生掌握运用成语的方法.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 成语误用例说的层面透析与运用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 误用成语 类型 辨析方法
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 G421
字数 4937字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2006.01.049
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
误用成语
类型
辨析方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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