对多校区大学办学管理的理性分析与思考

• 作者: 黄世国
• 来源期刊: 重庆工学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 多校区大学 办学理念 管理模式
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 多校区建设与管理
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 字数: 4636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2006.09.010

摘要

对多校区大学办学管理模式的利弊进行了分析,从办学理念、管理模式的选择、学科融合与优化、内部管理体制、树立科学发展观等5个方面,对多校区大学办学作了理性思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄世国	重庆工学院基建处	21	195	8.0	13.0