“两位数加两位数口算”教学片段设计

• 作者: 李蓉 王优琴
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学片段 “两位数加两位数口算” 算法多样化 案例教学 小学 数学教学
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2006,（7）
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

师：38＋24你会算吗？ 多数学生都能举手。 师：看来很多小朋友都能正确地口算了。但是我们学数学不仅要知道结果，还要能知道这个结果是怎么来的。现在你能把自己的想法清楚地告诉大家吗？下面老师给小朋友几个友情提示，请你和自己的小组同伴交流一下自己的想法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李蓉		13	3	1.0	1.0
2	王优琴		7	0	0.0	0.0