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摘要:
作为大一新生,在学习数学分析时会遇到很多的困难.本文从非智力因素和知识与方法的角度来对学习的困难做出分析,并从教育管理理念、学生的学法、教师的教法等多方面提出了解决问题的办法和建议.
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文献信息
篇名 从数学分析谈数学大一新生学习
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 问题 策略 学习方法 教学方法
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 教科园地
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号 G64
字数 2636字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.05.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾玉祥 内江师范学院数学系 13 38 3.0 5.0
2 李涵 内江师范学院数学系 11 9 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
问题
策略
学习方法
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
出版文献量(篇)
24629
总下载数(次)
43
总被引数(次)
35459
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