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数学分析合作性学习的要素和作用
数学分析合作性学习的要素和作用
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摘要：
从分析师专数学分析合作性学习的意义入手,阐述了数学分析合作性学习的基本要素和作用,旨在引起数学教师对合作性学习的理解和重视,并合理地运用之.
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文献信息
| 篇名 | 数学分析合作性学习的要素和作用 | ||
| 来源期刊 | 牡丹江师范学院学报(自然科学版) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 数学 合作性学习 意义 特征 作用 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（3） | 所属期刊栏目 | 教育教学研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 64-65 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G642.41 |
| 字数 | 2164字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1003-6180.2009.03.036 | ||
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数学
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期刊影响力
牡丹江师范学院学报(自然科学版)
主办单位：
牡丹江师范学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1003-6180
CN：
23-1289/N
开本：
16开
出版地：
黑龙江省牡丹江市文化街191号
邮发代号：
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
2986
总下载数（次）
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6733
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