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摘要:
设计说明《综合阅读》作为义务教育地方课程实验,不等同于语文课程,也不是语文课本的单一拓展与延伸,更不是一般的课外读物,在它的指导思想、框架体例、选文质量、呈现方式中,蕴涵了许多全新的教学理念,不过其基本教学策略就是"一篇带多篇",本次教学活动以"母爱无价"为专题,结合五年级《综合阅读》主题"燃起一盏心灯"以及三年级《综合阅读》主题"爱,一首无言的歌",并结合课外
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文献信息
篇名 母爱无价-《亲亲母亲节》综合性学习活动设计
来源期刊 湖北教育 学科 教育
关键词 课外阅读 教师提问 亲亲 母亲节 综合阅读 教师语言 培养学生 学习活动设计 阅读能力 母爱
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课外阅读
教师提问
亲亲
母亲节
综合阅读
教师语言
培养学生
学习活动设计
阅读能力
母爱
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(政务宣传)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-385
2001
chi
出版文献量(篇)
8017
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2
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1060
论文1v1指导