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摘要:
本文主要探讨在网络环境下,采用任务驱动教学法如何对艺术类学生进行Photoshop平面设计课程教学,从而满足在有限的课时中把计算机基础教育与专业教育结合,面向应用,提高学生的学习兴趣,培养学生的全面素质这一教学目标。
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文献信息
篇名 基于网络环境的“任务驱动法”在Photoshop教学中的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 任务驱动法 PHOTOSHOP教学 网络教学
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 221-222
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国荣 广州美术学院计算机基础教研室 21 220 8.0 14.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
PHOTOSHOP教学
网络教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
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