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摘要:
新的中学数学课程标准明确指出要在数学教学中重视数学思想方法的教学,并恰当使用现代化教学手段开展教学活动。那么,在数学课堂教学中如何利用现代教育技术突显数学思想方法的教学已成为广大数学教育工作者关注的问题。本文尝试运用现代教育理论、教育思想和现代信息技术,构建基于CAI的数学思想方法教学模式,探索中学数学思想方法教学,实现教学模式的创新以及教学环境的创新。
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数学思想方法
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探究
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思想方法
符号化
初中数学教材的思想方法以及教学策略探究
初中数学教材
思想方法
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于CAI的数学思想方法“探究——创新”教学模式探讨
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 数学思想方法教学 教学模式 CAI 创新 现代化教学手段 数学课程标准 现代教育技术 数学课堂教学
年,卷(期) zxxdjzh_2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-44
页数 3页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨淑辉 沈阳师范大学计算中心 20 32 4.0 4.0
2 盛晓明 长春师范学院数学学院 8 29 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2003(1)
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数学思想方法教学
教学模式
CAI
创新
现代化教学手段
数学课程标准
现代教育技术
数学课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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