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健康教育对精神分裂症病人服药依从性影响的Meta分析
精神分裂症
健康教育
依从性
服药
Meta分析
健康教育对精神分裂症患者疗效及服药依从性的作用
健康教育
精神分裂症
服药依从性
健康教育对精神分裂症病人服药依从性的影响
健康教育
精神分裂症
服药依从性
社区精神分裂症病人服药依从性分析
精神分裂症
复发
服药依从性
干预措施
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文献信息
篇名 健康教育对精神分裂症患者服药依从作用的Meta分析
来源期刊 浙江预防医学 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 R74
字数 1583字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0931.2006.10.045
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡明月 温州医学院公共卫生学院 13 101 6.0 9.0
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期刊影响力
预防医学
月刊
1007-0931
33-1400/R
大16开
浙江省杭州市滨江区滨盛路3399号
1989
chi
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