语文考试命题的科学性

• 作者: 马智君
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 考试命题 科学性 语文教学 质性评价 量化评价 中学 课程标准 问题情境
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 102-104
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

在主张质性评价的同时，作为量化评价主要形式之一的考试还将长期存在。考试具有“指挥棒”的作用是不争的事实，因此，认真研究考试命题的科学性，走向考试命题的科学化，是一种必然趋势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马智君		15	39	3.0	6.0