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摘要:
培养高职学生的文学素养和文化修养,关键就是要让学生学习中国的传统文化.学习和鉴赏中国的古典诗词和文化,从传统文化和古典诗词中汲取营养.培养学生对文化和文学的情感,特别是对古典诗词的敏感领悟的情感,这对提高学生的人格修养和审美鉴赏能力是很有裨益的。
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古诗词
能力
欣赏
意境
浅谈美学鉴赏能力培养策略
美学鉴赏能力
学生阶段
具体培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论学生古典诗词鉴赏能力的培养
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 教育
关键词 古典诗词 阅读 鉴赏 能力培养
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127-129
页数 3页 分类号 G633.33
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
阅读
鉴赏
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
总下载数(次)
5
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