高校招生中“加分降线投档”政策之分析

• 作者: 王娟
• 来源期刊: 湖北招生考试
• 学科: 教育
• 关键词: 高校招生 加分降线投档 工具理性 政策分析
• 年，卷（期）: 2006,（16）
• 页码范围: 53-55
• 页数: 3页
• 分类号: G647.32

摘要

“享受加分考生名单、录取结果要公示”,是高校招生要实现公开、公平与公正政策的表现之一。从公共政策和理性的视角审视,“加分降线投档”政策是政府为了解决招生过程中出现的特殊群体问题而制定的具体政策,具有公共政策的特质,对教育行动具有导向作用；该政策也是人们充分运用理性的结果,既能体现工具理性,也虑及价值平衡问题,给价值理性留有一定空间。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娟	南京大学教育科学与管理系	45	198	8.0	12.0