“倍数和因数”教学设计

• 作者: 徐芳
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 “倍数和因数” 小学 数学教学 苏教版 四年级 下册
• 年，卷（期）: 2006,（10）
• 页码范围: 40
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

（出示母子俩合影的照片）徐老师有个可爱的儿子名叫天天。那天天和徐老师是什么关系呢？天天是徐老师的儿子，反过来可以怎么说？（徐老师是天天的妈妈）那我和你们关系又可以怎么说呀？是啊!人与人之间。有各种相互联系、相互依存的关系，数学中同样也存在着这种关系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐芳		23	3	1.0	1.0