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教育之道,贵在育"心"
小学教育
心理健康
活动
育人 育心
育人
育心
爱心,耐心
平等心
打破三个"中心",提高艺术教育实效
教学观念
艺术教育
美育实效
中学历史新课程“三自一导”教学方法浅探
教学方法
课程
历史
中学
自主学习能力
教学思想
教学目标
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用“三自教育卡”提高心育实效
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 教育效果 心理健康教育体系 心育 自我教育能力 社会适应能力 自我实践 自我管理 自我激励
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张锐 37 58 3.0 7.0
2 杨化国 山东临沭青云中心中学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育效果
心理健康教育体系
心育
自我教育能力
社会适应能力
自我实践
自我管理
自我激励
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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