合作教研：打造高素质的教师队伍

• 作者: 金云芳 黄筱红
• 来源期刊: 江西教育：教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师队伍 合作性 教研 教学竞赛活动 素质 共同学习 集体备课 教学比赛
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G645.1

摘要

合作教研包括合作备课、合作教学竞赛等活动。其中合作教学竞赛声势浩大．引来了许多专家及领导、教育界同仁的关注和参与。整个活动包括上课、说课．评课、对话四个环节。与以往个体孤立作战的教学比赛相比，合作教学竞赛的独特优势在于它的合作性、全员性。首先学科成员要合作协商分工，确定各自在上课、说课、评课任务中承担的角色：其次，全组共同学习．集体备课，合作完成教学准备工作；最后．面对全体教师进行展示并与之对话互动。合作教学竞赛活动设置了一种团队学习的情境，使教师既有个体独立的学习体验空间，更有学科成员间共同学习、合作交流的氛围．从而建立了多边的信息交流网．使教师不知不觉地感受着学习的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄筱红		7	3	1.0	1.0
2	金云芳		2	3	1.0	1.0