隐喻的认知能力与跨文化翻译

• 作者: 龙江华
• 来源期刊: 湖北教育学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 隐喻 认知能力 跨文化翻译
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 翻译理论与英语教学研究
• 页码范围: 125-128
• 页数: 4页
• 分类号: H059
• 字数: 7604字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.05.048

摘要

隐喻不仅是一种语言现象,更是人们认知世界的一种重要的思维与行为方式.由于语言中隐喻的普遍使用,从某种程度上来说,跨文化翻译就是将原语中的隐喻转换成目的语中的隐喻的一种活动.因此,译者的隐喻认知能力对翻译的质量和效率具有决定性作用.译者可以从文化习得、概念隐喻的习得和语境分析三个方面来提高其隐喻的认知能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龙江华	湖北民族学院外国语学院	25	228	7.0	15.0