中医临床护士继续教育模式研究

• 作者: 周静 潘柳文 肖春玲 谢三英
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 中医 临床护士 继续教育
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 690-692
• 页数: 3页
• 分类号: R4
• 字数: 3064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2006.09.007

摘要

目的 研究中医临床护士实用继续教育模式.方法 对临床护士实施分阶段、规范化培训,并进行回顾性的分析对比.结果 经过5年的对比统计,护士的辨证施护能力、学历文凭、论文、科研水平显著提高,有统计学意义(P＜0.01).结论 以继续教育为主线的临床培训能培养出一批高素质中西医结合型护理人才,是护理人才发展的必然趋势.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖春玲		12	106	5.0	10.0
2	谢三英		5	30	3.0	5.0
3	周静		9	61	4.0	7.0
4	潘柳文		3	14	2.0	3.0