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摘要:
多媒体教学具有其他教学方式不可比拟的优势,近几年发展十分迅速,已成为高校深受师生欢迎的主流教学模式。多媒体教学手段的广泛应用有力地推动了教学现代化进程,提高了教学质量和效率,这是目前多媒体教学的主流。但是,我们应该看到,多媒体教学只是一种全新的教学手段,它既有自身的优势,也有局限性,并不是包治教学问题的灵丹妙药。多媒体教学是一个与诸多因素有关的复杂系统,在教学实践中还存在不少问题,而只有解决了这些问题,多媒体教学才能健康发展。
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文献信息
篇名 在传统与现代之间——提高多媒体教学质量的若干措施
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 多媒体教学手段 教学质量 传统 现代化进程 教学方式 教学模式 教学问题 复杂系统
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G434
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1 雷志华 华中科技大学现代教育技术中心 33 148 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学手段
教学质量
传统
现代化进程
教学方式
教学模式
教学问题
复杂系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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