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摘要:
在进入了21世纪的历史转折时期,中国的高职教育正面临着改革和发展的新任务,需要在理论和实践的结合上探索建立适合中国国情的现代高职教育体系。如何构建具有中国特色的高职教育体系是教育行政主管部门、科研机构和高职院校面临的新课题。为此,分析国外高职教育模式、借鉴国外高职教育经验,对于促进我国高职教育无疑具有理论与实践意义。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 国外高职教育模式发展及其启示
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 高职教育 教育模式 国外 行政主管部门 教育体系 中国国情 改革和发展 理论和实践 理论与实践 转折时期
年,卷(期) 2006,(08X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田庆轩 14 24 3.0 4.0
2 刘颖 35 45 4.0 6.0
3 钟玲 14 37 3.0 5.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
教育模式
国外
行政主管部门
教育体系
中国国情
改革和发展
理论和实践
理论与实践
转折时期
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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