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摘要:
围绕着农村职业学校基础薄弱学生在机床电路故障排除中出现的种种疑难问题,阐述了运用"原理-现象原因-检测排除"的教学方法构建机床电路排故科学方法体系,对基础薄弱学生正确掌握知识技能,提高电路排故水平的作用和意义.
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文献信息
篇名 构建科学方法体系提高电路排故能力--一种帮助基础薄弱学生解决学习难点的方法探索
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 机床电路故障 掌握原理 观察现象 分析原因 检测排故 方法体系
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G71
字数 3904字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2006.04.011
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作者信息
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1 陈锦珠 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
机床电路故障
掌握原理
观察现象
分析原因
检测排故
方法体系
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