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摘要:
目的:建立住院医师规范化培训考核指标体系,为评价住院医师在培训期间的德、才、能、绩提供理论依据.方法:采用文献分析和特尔菲(Delphi)法,经过三轮专家咨询确立指标体系.采用优序图法赋予指标权重.结果:三轮专家咨询积极系数为90.74%、88.89%、90.00%;专家权威程度平均值为0.76、o.80;专家意见的协调系数分别为0.338、0.439、0.672;最终确立住院医师规范化培训考核指标38项:一级指标4项,二级指标22项,三级指标12项,其中政治思想与医德医风、必修理论课、临床实践能力、教学与科研能力4项一级指标的权重系数分别为0.251 4、0.239 9、0.362 8、0.145 9.结论:Delhii法在指标体系的建立中有很好的适用性.专家积极性较高,权威性、协调性较好,筛选出的考核指标可为住院医师规范化培训提供依据.
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文献信息
篇名 Delphi法在住院医师规范化培训考核指标体系建立中的应用
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 医学
关键词 特尔菲法 住院医师规范化培训 指标体系
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 459-462
页数 4页 分类号 R192
字数 3794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2006.05.028
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
特尔菲法
住院医师规范化培训
指标体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆医科大学学报
月刊
1009-5551
65-1204/R
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路393号
58-100
1978
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出版文献量(篇)
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