作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于班主任工作的琐碎和繁杂,使得很多教师不愿意当班主任.我认为班主任工作是教育教学工作顺利开展的前提和保证,它的重要性让我感觉到作为一名班主任的自豪和神圣的责任感、使命感.也正因为这样,我在多年的班级管理中,用心感受到了"任何一种教育方式,只有触动了学生的心灵才能奏效"的育人真谛.
推荐文章
浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
浅析班主任班级管理的艺术性
班主任
班级管理
艺术性
浅谈小学班主任工作艺术
小学
班级管理
工作艺术
新时期如何提高高校班主任工作的艺术性
班主任工作
大学生心理
心理修养
艺术性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈班主任工作的艺术性
来源期刊 中等职业教育 学科 教育
关键词 班级管理 教育的艺术性 以人为本
年,卷(期) 2006,(22) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 41-43,46
页数 4页 分类号 G71
字数 5670字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-783X.2006.22.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高赛琴 1 4 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (2)
2005(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2008(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2011(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2016(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
班级管理
教育的艺术性
以人为本
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业教育
半月刊
chi
出版文献量(篇)
12384
总下载数(次)
7
总被引数(次)
7782
论文1v1指导