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摘要:
目前,全国高等院校正在分批、分期地接受教育部组织的本科教育和教学评估。“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合.重在建设”,是各高校在评估准备工作中的重要指导思想。在评估指标体系当中。各类教学和科研档案被列为重要检壹内容,成为评估准备工作的重要组成部分。因此。如何在评估工作中加强高校档案建设,便成为摆在我们面前的一项紧迫任务。
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教学评估
教学秘书
教学管理
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档案
建设
管理
教学评估
内容分析
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文献信息
篇名 高校教学评估与档案建设工作
来源期刊 天津档案 学科 社会科学
关键词 教学评估 档案建设 高校 评估指标体系 本科教育 科研档案 高等院 教育部
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G275.9
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1 邢素华 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评估
档案建设
高校
评估指标体系
本科教育
科研档案
高等院
教育部
研究起点
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研究分支
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期刊影响力
天津档案
双月刊
天津市南开区复康路11号增1号
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