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摘要:
实验室在人才培养过程中具有举足轻重的作用,新建院系实验室在创立之初无论硬件还是软件都不是很完善,本科教学评估工作对其发展和建设无疑是一个机遇.文章通过教学评估前后实验室平台建设、设备使用情况、创新实验开展、师资队伍完善、评估后运行情况等方面的对比,论述了本科教学评估对实验室建设和管理的促进作用.
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文献信息
篇名 本科教学评估促进实验教学中心建设与管理
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 教学评估 实验室 管理 促进作用
年,卷(期) 2009,(3) 所属期刊栏目 实验教学中心与实习(实训)基地
研究方向 页码范围 125-126
页数 2页 分类号 G482
字数 1988字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2009.03.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王煦 西南石油大学材料科学与工程学院 44 337 10.0 16.0
2 易锋 西南石油大学材料科学与工程学院 19 79 6.0 7.0
3 刘丽 西南石油大学材料科学与工程学院 45 241 7.0 13.0
4 任呈强 西南石油大学材料科学与工程学院 40 155 7.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学评估
实验室
管理
促进作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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5811
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11
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26929
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