提高教学质量教学方法是关键

• 作者: 王彦玲
• 来源期刊: 西北职教
• 学科: 教育
• 关键词: 提高教学质量 教学方法 《电工基础》 工程技术人员 后续课程 工科类专业 基本技能 电工技术 基础课 理论性
• 年，卷（期）: xbzj_2006,（3）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

《电工基础》是工科类专业必修的基础课，是理论性和实践性都很强的基础课，本课程的任务是：通过学习，使学生掌握中等工程技术人员必备的电工技术基本理论和基本技能，以适应新技术不断发展的需要，并为进一步学习有关后续课程打下扎实的基础。

作者信息

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1	王彦玲		1	0	0.0	0.0