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如何构建和谐、高效的地理课堂
地理教学
调动
积极
参与
构建生活化地理课堂教学研究
生活化
地理课堂教学
资源
中学地理课堂教学导课十六法
中学地理
课堂教学
导课方法
构建和谐的C语言课堂教学
C语言
课堂教学
和谐关系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 构建和谐的地理课堂教学
来源期刊 中国教育与教学 学科 教育
关键词 地理课堂教学 和谐课堂 身心发展 地理教师 人文素养 主观能动性 教学过程 平衡状态
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.55
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫国 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
地理课堂教学
和谐课堂
身心发展
地理教师
人文素养
主观能动性
教学过程
平衡状态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
月刊
1812-5867
CN 98-1813/G
海南省海口市蓝天路90号193信箱
出版文献量(篇)
2234
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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