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摘要:
学校教育是实现国民教育的最主要的方式.而以班级为基本单位,通过组班的形式组织教育教学又是学校教育的最主要的方式和途径。统计学生的在校时间.学生每日里十分之八九在班级.观察学生在校接受知识信息的来源.百分之八九十是班级。作为学校最重要的教育时空.其班级的环境状况直接影响着学生的学习成长状况。
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文献信息
篇名 班级如何成为教育的坚强阵地
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 国民教育 班级 阵地 坚强 学校教育 在校时间 基本单位 教育教学
年,卷(期) 2006,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G451.6
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1 周竹生 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
国民教育
班级
阵地
坚强
学校教育
在校时间
基本单位
教育教学
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
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