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摘要:
黄炎培和杜威都是当代著名的教育家,在相同的时代不同的社会背景下形成了各自独特的职业教育思想,其职业教育思想虽然由于不同的教育哲学思想而各有所侧重,但是在当时的社会条件下,即工业化社会下,其职业教育思想又有许多相同之处.本文就他们职业教育思想从社会化、科学化、平民化三个方面进行详细的比较和论述,并且作出了简要的评价.
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内容分析
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文献信息
篇名 黄炎培与杜威职业教育思想之比较
来源期刊 湖北教育学院学报 学科 教育
关键词 职业教育 黄炎培 杜威
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 89-90,101
页数 3页 分类号 G40
字数 3351字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-344X.2006.11.034
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史淑丽 河南大学教育科学学院 2 17 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
黄炎培
杜威
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
总下载数(次)
30
总被引数(次)
19008
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