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中学校长对"名校长工程"认知的调查研究
中学校长对"名校长工程"认知的调查研究
作者:
王清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中学校长
名校长工程
认知
摘要:
通过调查部分中学校长对"名校长工程"的认知,深入了解普通校长对"名校长"评价标准的认识、对成为"名校长"前景的认识、对"名校长"培养途径及培训方式的期望,从而为进一步搞好校长培训,落实"名校长工程",造就优秀的校长群体提供一点借鉴和支撑.
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文献信息
篇名
中学校长对"名校长工程"认知的调查研究
来源期刊
湖北教育学院学报
学科
教育
关键词
中学校长
名校长工程
认知
年,卷(期)
2006,(7)
所属期刊栏目
教师教育研究
研究方向
页码范围
112-114
页数
3页
分类号
G471.2
字数
4663字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1674-344X.2006.07.046
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王清
扬州教育学院教育系
8
39
4.0
6.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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中学校长
名校长工程
认知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
主办单位:
湖北第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-344X
CN:
42-1782/C
开本:
大16开
出版地:
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
邮发代号:
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
8235
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总被引数(次)
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