对民办学校师资队伍建设的思考——以湖南常德淮阳中学为例

• 作者: 彭治权
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 师资队伍建设 民办学校 完全中学 以人为本 科学发展观 办学理念 湖南 常德市 淮阳中学
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G638.1

摘要

常德淮阳中学是一所民办全日制完全中学。民办学校的性质决定了民办学校在激烈的竞争中必须寻求自身生存的独特方式。学校以“以人为本，让全体学生在美的氛围中充分发展”为办学理念，寻求自己的发展空间。以人为本，就是以教师和学生为本，给学生创建美的氛围，教师自然也是主角，学生的充分发展需要以教师的充分发展作为前提。因此，我们把师资队伍建设提到前所未有的高度，以教师为本，坚持贯彻科学发展观，满足教师的需求，促进教师的发展，最大限度地调动教师的积极性，使教师队伍的整体素质不断提高。

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1	彭治权		3	5	2.0	2.0