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摘要:
中学思想政治课是中学生进行思想政治教育的主渠道,也是中学德育工作的重要途径。政治课具有说理性较强的特点,如果把握不好处理不当,很容易使课堂上出现单调、刻板、沉闷的气氛,究其原因主要在于教师没有摆脱“应试教育”下平铺直叙的“填鸭式”教学观念。为此,对中学思想政治课教学,提高课堂教学效果的问题,结合自己多年教学的实践,谈几点看法。
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主要问题
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教学设计
教学目标
教学内容
教学媒体
教学方法
浅谈高中思想政治课堂教学艺术
思想政治课
教学艺术
对策
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文献信息
篇名 中学政治课教学艺术浅谈
来源期刊 当代教育论坛:学科教育研究 学科 教育
关键词 中学 政治课 教学艺术 教学效果 应试教育 德育工作 教学观念
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-67
页数 2页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
中学
政治课
教学艺术
教学效果
应试教育
德育工作
教学观念
研究起点
研究来源
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期刊影响力
当代教育论坛(教学版)
月刊
1671-8305
43-1391/G4
大16开
长沙市教育街11号
2007
chi
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11
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