高职与中职护理专业学生计算机课程学习情况调查与分析

• 作者: 郭凌云
• 来源期刊: 中国实用医药
• 学科: 医学
• 关键词: 高职中职护理学生 学习情况 调查分析
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 医药教学
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: R195
• 字数: 1277字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-7555.2006.03.084

摘要

本文采用表格问卷调查的方式,对永州职业技术学院医学院2003级及2004级三年制高职护理与三年制中业学生计算机课程学习情况进行了调查.结果 表明,三年制高职护职护理专学习态度、上课听讲、课前预习、课堂作笔记、课后复习等指标百分率都理专业学生明显高于中职护理专业学生,用SAS system进行统计学处理,差异均有显著性意义,P＜0.05.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭凌云	永州职业技术学院医学院	2	3	1.0	1.0