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摘要:
多年的教育生涯中,每年总会碰到几个头痛的学生,今年更是如此。这不,刚开学就有几位原来是三年级的教师来“恭喜”我,“今年你可走运了,三年级几位‘最优秀’的学生都到你班了。”当时的我心中一愣,心想:这下可糟了。
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文献信息
篇名 爱心·信任·肯定
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 肯定 信任 爱心 教育生涯 三年级 学生 教师 开学
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
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肯定
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爱心
教育生涯
三年级
学生
教师
开学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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