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实现《体育与健身》课程标准的思考
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摘要：
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对体育与健康课程标准的认识与思考
体育与健康
课程标准
教学
思考
试析《体育(与健康)课程标准》试行的制度安排
《体育(与健康)课程标准》
制度分析方法
制度安排
对体育与健康新课程标准的理解
教学时数
评价方式
体育与健康
关于体育与健康课程标准(2011年版)的若干思考
指导思想
教学内容
课程目标
设计思路
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
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引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
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研究主题发展历程
节点文献
《体育与健身》
课程标准
骨干教师培训班
学校体育教学
“二期课改”
创造性才能
学习心得
研究生课程班
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育与教学
主办单位：
中华教育研究会
中华国际出版集团
出版周期：
月刊
ISSN：
1812-5867
CN：
CN 98-1813/G
开本：
出版地：
海南省海口市蓝天路90号193信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2234
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13
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0
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