多媒体教学在大学生预防艾滋病健康教育中的效果评价

• 作者: 刘立新 肖丽君 赵恩宏 郭亚春
• 来源期刊: 中国学校卫生
• 学科: 医学
• 关键词: 获得性免疫缺陷综合征 预防和控制 卫生教育 结果评价(卫生保健) 学生
• 年，卷（期）: 2006,（11）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 942-943
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 2455字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9817.2006.11.013

摘要

目的 探讨对大学生进行艾滋病教育的有效方式,为研究适合我国高校的艾滋病教育模式提供参考.方法 利用多媒体课件对承德市592名大学生进行艾滋病课堂教学,并在教育前后配合问卷调查,对教育效果进行评估.结果 教育后,大学生对艾滋病基本知识的掌握情况有显著提高,对艾滋病感染者的态度有了明显转变.在若干种教育形式中,以多媒体课堂教学最受大学生欢迎.讨论 利用多媒体课件对大学生进行艾滋病课堂教学效果显著,深受学生的欢迎.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖丽君	承德医学院免疫微生物教研室	52	170	8.0	10.0
2	郭亚春	承德医学院免疫微生物教研室	59	264	9.0	14.0
3	刘立新	承德医学院免疫微生物教研室	19	37	4.0	5.0
4	赵恩宏	承德医学院附属医院	43	106	6.0	8.0