作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
职业技术教育必须适应新经济的要求,随时拓宽、更新知识。同时,必须培养学生很强的适应能力,能够迅速地迁移所学的知识于新的环境,能迅速地更新知识以适应相应的行业或职业要求。实习教学是职业教育的主要内容,它体现学生对所学专业的技能训练掌握的程度。那么,如何上好实验课呢?
推荐文章
浅谈实习课的教学
实习课
演示教学
实习课教学法初探
实习课教学
技能训练
实践教育中微课的构建 ——以药物制剂学实习课为例
微课
实践教育
药物制剂学
应用型人才培养
实验诊断学实习课教学方法探索与体会
实验诊断学
实习课
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 以数控加工实习课为例谈实验课教学
来源期刊 职业技术教育研究 学科 教育
关键词 数控 实验教学 实习教学 职业技术教育
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41
页数 1页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李振强 5 11 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数控
实验教学
实习教学
职业技术教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业技术教育研究
月刊
大16开
沈阳市皇姑区崇山东路46-2号甲
2003
chi
出版文献量(篇)
2446
总下载数(次)
1
总被引数(次)
2611
论文1v1指导