反思信息技术与学科课程整合研究的简单思维

• 作者: 尹瑞新 肖映铭
• 来源期刊: 陕西教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术与学科课程整合 简单思维 复杂性视野
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖映铭		7	77	2.0	7.0