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引导自主阅读、重视感受体验--初中阅读教学方法新探索
引导自主阅读、重视感受体验--初中阅读教学方法新探索
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摘要：
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提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
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文献信息
| 篇名 | 引导自主阅读、重视感受体验--初中阅读教学方法新探索 | ||
| 来源期刊 | 现代语文（教学研究） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（4） | 所属期刊栏目 | 阅读教学 |
| 研究方向 | 页码范围 | 69-70 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 3724字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.04.049 | ||
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现代语文(教学研究)
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