高职高专《ASP. NET程序设计》教学的探讨

• 作者: 莫秀锦
• 来源期刊: 陕西教育（理论）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 因"需"施教 以案例实现教学
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫秀锦	广西教育学院数学与计算机科学系	1	0	0.0	0.0