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摘要:
本文论述运动心理学在跨栏跑教学中的应用,建立栏感,包括动作感、距离感和节奏感,从跨栏跑教学中学生心理障碍的具体表现分析入手,探讨学生心理障碍的产生因素以及所采取的具体措施,为跨栏跑教学提供新的思路.
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心理障碍
成因
解决方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高师体育专业中学生心理障碍的产生与排除
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 运动心理学 跨栏跑 栏感 心理障碍
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 231,230
页数 2页 分类号 G65
字数 3232字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.05.181
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石宝彩 河西学院体育系 18 30 4.0 4.0
2 丁斌 河西学院体育系 44 339 9.0 17.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1993(1)
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  • 二级参考文献(0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
运动心理学
跨栏跑
栏感
心理障碍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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