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摘要:
阐述了地理新教材"学生为本"、"学生有用"、"学生活动"的新型教学理念,并提出与之相应的实施对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 树立新理念实施新教材
来源期刊 甘肃科技纵横 学科 教育
关键词 地理教学 新概念 实施对策
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G4
字数 2444字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.168
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研究主题发展历程
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地理教学
新概念
实施对策
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
甘肃科技纵横
月刊
1672-6375
62-1173/N
大16开
甘肃省兰州市城关区詹家拐子89号
54-38
1971
chi
出版文献量(篇)
11447
总下载数(次)
23
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