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物理课程科学探究模式的研究
教学模式
物理教学
科学探究
物理课适当走出教室回归生活
物理
生活
社会实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 传统物理课作业模式的思索探究与实践
来源期刊 中国教育研究与创新 学科 教育
关键词 实践活动 作业模式 物理课 高中学生 传统 物理作业 发展能力 教学活动
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨欣 1 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
实践活动
作业模式
物理课
高中学生
传统
物理作业
发展能力
教学活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育研究与创新
月刊
1683-5840
CN 45-3817
北京100041-64信箱
出版文献量(篇)
3782
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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