新课标下历史新课导入的探索与实践

• 作者: 施作芳 李似苹 肖岩松
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 导入新课 探索与实践
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 所属期刊栏目: 教科园地
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 5213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.05.067

摘要

课堂上讲授的内容不同,导入的方式也多种多样,但无论怎样导入,都要有启发性、趣味性,还要紧扣教学目标,要根据每堂课的具体教学内容和学生的具体情况来进行具体的导入,要易于学生理解和接受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖岩松		2	1	1.0	1.0
2	李似苹		1	0	0.0	0.0
3	施作芳		1	0	0.0	0.0