《网页制作》课程分层教学的实践与思考

• 作者: 景秀眉
• 来源期刊: 电脑知识与技术（学术交流）
• 学科: 教育
• 关键词: 网页制作 分层教学 传统的班级授课制
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 231-232
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2931字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-3044.2006.08.133

摘要

本文结合分层教学的特点和我校的实际,对<网页制作>课程实施分层教学的必要性、设计的原则和实际运用进行了分析和阐述,总结了<网页制作>课程分层教学的实施效果.最后,提出了未来分层教学中尚待研究的几个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	景秀眉		36	77	5.0	6.0