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延续性健康教育对出院急性胰腺炎病人预后的影响
急性胰腺炎
延续性健康教育
预后
健康教育流程应用于重症急性胰腺炎病人的评价
健康教育
重症急性胰腺炎
评价
延续性健康教育在急性胰腺炎病人中的应用
急性胰腺炎
疾病认知
健康行为
健康教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 程序化健康教育对急性胰腺炎患者的作用
来源期刊 中国实用护理杂志 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2006,(1) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 51-52
页数 2页 分类号 R4
字数 2776字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1672-7088.2006.01.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玉霞 河南省商丘市第一人民医院消化科 23 183 7.0 13.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实用护理杂志
旬刊
1672-7088
21-1501/R
大16开
大连市西岗区南石道街丙寅巷3号
8-88
1985
chi
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