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摘要:
建设“双师型”教师队伍是职业教育改革与发展的必然要求。高等职业院校要培养生产、建设、管理和服务第一线的应用型人才,就要教育学生懂技术、会操作、能应用。有些操作应用能力在书本里和黑板上是无法学到的.而需要通过教师的实践性教学来实现。所以,培养“双证”人才,必然要求有“双师型”的教师。可以说,“双师型”教师队伍建设是高等职业教育改革和发展的根本。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅议高职院校“双师”队伍建设
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 “双师型”教师队伍建设 高职院校 教育改革与发展 高等职业院校 应用型人才 高等职业教育 实践性教学 改革和发展
年,卷(期) 2006,(11S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G650
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何志颖 6 18 2.0 4.0
2 郭名伟 5 8 2.0 2.0
传播情况
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
“双师型”教师队伍建设
高职院校
教育改革与发展
高等职业院校
应用型人才
高等职业教育
实践性教学
改革和发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
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0
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